Percepciones sobre antropocentrismo, biocentrismo y cosmocentrismo en estudiantes y docentes del programa de Derecho de la UNIMETA

Autores/as

  • Carlos Andrés Duque Acosta Universidad del Valle image/svg+xml Autor/a
  • Jairo Alberto Merlo Pinzón Corporación Universitaria del Meta image/svg+xml Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.52043/gs.v1i2.290

Palabras clave:

antropocentrismo, biocentrismo, cosmocentrismo, derechos de la naturaleza

Resumen

El Nuevo Constitucionalismo Latinoamericano abre una serie de discusiones ético-políticas y jurídicas, a la vez que promueve conceptos (biocentrismo, cosmocentrismo) para concebir la relación del ser humano con el territorio y la vida. El objetivo de este artículo es  escribir las percepciones de estudiantes y docentes del programa de Derecho de la Corporación Universitaria del Meta - UNIMETA respecto a los conceptos de antropocentrismo, biocentrismo y cosmocentrismo. Para tal fin se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal y naturaleza cuantitativa, mediante un cuestionario en línea aplicado a 26 estudiantes y 11 docentes, que permitió identificar y categorizar las percepciones de los informantes a partir de una escala de apreciación cualitativa. Del análisis de los resultados se concluye que existe un nivel medio de conocimiento declarado sobre los conceptos consultados entre los estudiantes y un nivel medio-alto entre los docentes, con un descenso pronunciado en ambos grupos cuando se indaga por el Nuevo Constitucionalismo Latinoamericano (15,4 % y 36,4 %, respectivamente). Se destaca el papel del Método Educativo de la Corporación Universitaria del Meta - UNIMETA (MEUM), en especial la Cátedra de Cosmología, que permite a los estudiantes avanzar de un enfoque antropocéntrico hacia una visión amplia biocéntrica y cosmocéntrica.

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Publicado

2026-10-15

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2023)

Sección

Artículos

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Cómo citar

Percepciones sobre antropocentrismo, biocentrismo y cosmocentrismo en estudiantes y docentes del programa de Derecho de la UNIMETA. (2026). Guarracuco Sostenible, 1(2), 28-35. https://doi.org/10.52043/gs.v1i2.290